《燕子》小学语文苏教版四年级下册课件_30.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 一身（ ） 的羽毛，一对（ ）的翅膀， 加上（ ）的尾巴，这就是（ ）的小燕子。 二三月间，微风轻轻地吹拂 着，毛毛细雨从天上洒落下来。 千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩 叶。青的草，绿的芽，各色鲜 艳的花，都像赶集似的聚拢来， 形成烂漫无比的春天。 风 雨 柳 草 芽 花 燕 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 青的草，绿的芽，各色鲜艳的花， 都像赶集似的聚拢来。 说它们像赶集似的聚拢来， 我们的感受是什么？ 本文写燕子，作者为什么要写 美丽的春天？ 小燕子从南方赶来，为春 天增添了许多生趣。 　　在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空 中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到 那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾 或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一 圈地荡漾开去。 燕子飞行 斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声， 已由这边的稻田上，飞到那边的柳树 下了…… 飞得快 剪尾或翼尖偶尔沾一下水面， 那小圆晕便一圈…… 飞得轻 电线