人教版四年级语文上册第三组第十二课小木偶的故事课件.pptVIP

小木偶的故事;表演秀;小 木 偶 ;1.自读课文，读准字音。 2.想一想童话写了一个什么故事呢？ ;拽 住 ;;小木偶“笑”的表情给他 招来哪些麻烦？;“放开！放开！”小红狐拼命挣扎。 “吵什么！”一只穿警服的熊过来把他们分开。“报告警官，他抢我的包！”小红狐撒谎一点儿都不脸红。 “那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。;你怎么啦？;嘻嘻。装得一点儿都不像！;你瞧，应该像我这样。;小木头人，你病了吗？;真不像话，连小木头人都学着撒谎！;你头疼，是吗？;那是因为你很伤心，却不会哭。; 2.小女巫说的“人类所有的表情”指哪些表情？ 在课文中找一找吧！;;; 小木偶委屈极了！ 可是有什么办法呢？ 老木匠只给了他一种表情，那就是笑。 ;笑是很重要的。 谁要是不会笑， 谁就没办法过快乐的日子!;不过，要是只会笑， 那可是远远不够的。; 3.“老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。” 怎样理解这句话的意思呢？ ;笑是很重要的。 不过，要是只会笑，那可是远远不够的。; ;;得意洋洋 眉开眼笑 火冒三丈 大吃一惊 愁眉苦脸 垂头丧气 泪流满面 悲痛欲绝;假如木偶有丰富的表情……; 现在小木偶拥有了所有的表情，那他以后会怎样呢？ 展开想象，请选择你喜欢的方式，续写《小木偶的故事》。;;;明白道理：