人教版小学语文四年级上册《去年的树》课件_3.pptVIP

去年的树;“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。” “好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” ;“立在这儿的那棵树， 到什么地方去了呀？”;“树么，在厂子里给切成细条条儿， 做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”;“火柴已经用光了。可是， 火柴点燃的火，还在这盏 灯里亮着。”;下面请同学们快速地默读课文，用“ ”找出课文中的四组对话。; 第四组：鸟儿、小女孩 “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” “火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”;;老师给你几个词请你将体会到鸟儿问的心情的词语选在横线上，然后你再来读一读这几组对话。;“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”;老师给你几个词请你将体会到鸟儿问的心情的词语选在横线上，然后你再来读一读这几组对话。;;老师给你几个词请你将体会到鸟儿问的心情的词语选在横线上，然后你再来读一读这几组对话。;; “立在这儿的那棵树， 到什么地方去了呀？” “门先生，我的好朋友在哪儿， 您知道吗？” “小姑娘，请告诉我， 你知道火柴在哪儿吗？”;“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？” “门先生，我的好朋友在哪儿，您知道吗？” “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” ; 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一