2018八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1框维护秩序学案新人教版.docVIP

维护秩序 一、学习目标 1.识记社会秩序的含义。 2.理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障。 3.了解社会规则的主要类型，懂得社会规则是如何维系社会秩序的。 二、自主预习 1. 是社会生活的一种有序化状态。 2.社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的 。 3.生活中，调节我们行为的规则有很多，如 、 、 等。 4.对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的 措施，也有道德、风俗等包含的 手段。 三、合作探究 在在学校里，要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》。走路时，要遵守交通规则。作为国家公民要遵守法律法规。这些都是社会公共生活的规则。因此，遵守公共生活的规则，就是要遵守国家明文颁布的规定。 请对上述观点加以评析。 四、随堂演练 1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该（ ） A.“随大流”，与大家一块过去 B.在保证自身安全的前提下迅速过去 C.按交通信号灯指示，停车等待 D.走自己的路，无需遵守信号灯 2.春节是中国最隆重的团聚的节日，外出的人总是不远万里回家团聚。在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了（