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- 2018-08-12 发布于贵州
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《万年牢》课件1人教版四年级语文下册
自学思考: (1)课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?用笔标出来。 1)父亲做的糖葫芦在天津很有名。 2)父亲做糖葫芦手艺高超,质量可靠。 3)父亲受雇于老板,不满老板欺骗顾客的行为,而辞掉工作。 4)父亲教导我是我一生受益。 通过这些事,你觉得父亲是个怎么样的人,从哪里看出来的? 父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠(táng)、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把(bà)儿和尾,有一点儿掉皮损(sǔn)伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾(liàng)晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。 从父亲选材料可以看出父亲认真,实在 小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷(mēn)好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签(qiān),由我一根根削(xiāo)好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点儿不耽(dān)误,父亲很高兴。父亲说: “我的糖葫芦糖蘸得均匀… 通过父亲制作糖葫芦过程看出父亲做事一丝不苟。 后来天津南市旧日租界的一家大字
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