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- 2018-08-12 发布于贵州
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四年级语文上册草原3ppt课件北师大版_1
草原;渲染 翠色欲流
勾勒 一碧千里 骏马 无限 鞭子
疾驰 举杯 摔跤
;学习目标;初读课文,整体感知;课文中作者又是怎样把那草原的美写出来呢?请读一读,找一找,划一划。; 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.;草原的天空; 在天底下,一碧千里而并不茫茫.;四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。; 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.;草原像绿毯.; 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 ; 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。;用墨线勾勒的中国画;小丘柔美.;面对这样的美景,作者又有什么感受? ; 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。; 在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。;马儿陶醉了.; 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色
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