《人类的老师》小学语文湘教版四年级上册课件_2.pptVIP

人类的“老师”; 课文向我们介绍了哪几位老师？给人类带来了哪些帮助？;;鸟儿——飞机;蜻蜓——防震飞机;;苍蝇、蚊子、蜜蜂等——新式飞机;鲸——航行速度快的轮船;鸡蛋——“薄壳结构”建筑;袋鼠——越野汽车;贝壳——坦克;请同学把课文的第3、4、5自然段各自浓缩成一句话，提示，可以采用两种句式： ①科学家从……得到启示,发明了…… ②人们模仿了……制造出了……;练习说话：;;课文的第2、3、4自然段写作方法是——具体介绍 课文的第5自然段写作方法是——简单列举 ;只要我们用心观察，不断探索，自然界处处都有“老师;; 亲爱的同学们，大自然中更多的奥妙还有待我们细心发现、积极探索！产生更多发明创造！