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- 2018-08-11 发布于河北
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2018年八年级物理上册第二章第1节声音的产生与传播备课资料新版新人教版
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第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播
1.声音的产生
(1)声音是由物体的振动产生的。
(2)一切发声体都在振动,振动停止,发声也就停止。
2.声音的传播
(1)声音的传播需要介质。
(2)气体、液体和固体都能做传声的介质。
(3)真空不能传声。
3.声速
(1)声音在不同介质中的传播速度不同。
(2)一般情况下,声音在固体中传播得最快,在液体中次之,在气体中传播得最慢。
(3)声音在15 ℃的空气中的传播速度是340 m/s。
4.回声
(1)声音传播时被障碍物反射回来,形成回声。
(2)回声传入人耳比原声晚0.1 s以上,人就能把回声和原声区分开。若该时间不到0.1 s,回声与原声混在一起,使声音更响。
(3)回声可测距。
5.怎样感知声音
(1)人耳感知声音的基本过程:
发声体振动→产生声音→声波传到耳道→鼓膜振动→听觉神经→大脑
(2)骨传导:头骨、颌骨可以传声。
知识点1:声音的产生
1.现象探究:声音是怎样产生的。如下表所示。
项目
探究过程
产生的现象
对比1
拨动张紧的橡皮筋
橡皮筋振动,发出声音
橡皮筋停止振动
橡皮筋不再发声
对比2
吹笛子
笛子中的空气柱振动,发出声音
静放在桌子上的笛子
笛子不发声
对比3
用力拨动自行车车铃
铃碗振动,发出声音
用手按住发声的车铃
铃碗停止振动,不再发声
对比4
敲击音叉,再将叉股接触
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