《大仓老师》小学语文沪教版四年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 26.大仓老师 作者：木山捷平（日） 自由轻声读课文： 1、读准字音，读通课文。 2、思考:课文主要写了大仓老师的哪两件事？试着用简要的句子概括。 含苞欲放 鞠躬 致辞 鄙(bǐ)人 怦怦直跳 异议 哄堂大笑 若无其事 俺 挑剔 理会 拘谨（jǐn) 啧啧 咳嗽　 撅 自由轻声读课文，思考:课文主要写了大仓老师的哪两件事？试着用简要的句子概括。 第一件事： 开学典礼上，大仓老师作自我介绍。 第二件事： 语文课上，大仓老师对“俺”字的态度。 再读课文第3—5节，要求：用“——”划出描写大仓老师的句子，并用简洁的词语把他的性格特点标注在句子旁边。 大仓老师穿着一身制服，留着平头，只见他一下子，跳上领操台，开始讲话。 “我就是刚才介绍的大仓，名字叫大仓，可是家里既没有大仓库，也没有小仓库，只有一间小板棚似的草房，家里很穷，是吃大麦长大的。不久前刚从学校毕业，今年