《小溪流水响叮咚》小学音乐人音2011课标版四年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 《小溪流水响叮咚》 课题 长春经济技术开发区拉拉小学 林叶 5 4 3 0 1 0 3 2 1 0 6 0 · 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 试着用断音方法唱一唱，说说这里小溪唱的是一首怎样的歌? (欢快、活泼的歌） 视唱 5 1 2 5 2 1 7 3 1 1 - 1 0 · · · 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 试着用连音唱法唱一唱，说说现在小溪唱的又是一首怎样的歌？ （优美、抒情的歌） 节奏练习 × × × 0 × 0 × 0 × × × 0 （1） （2） × × × × × × × × × × （3） × × × × × × × ． × × ． × 思考 根据乐句的相同和不同以及歌曲情绪的变化为歌曲划分乐段。 （两个乐段，第1—16小节为第一乐