苏教版三下《争论的故事》ppt课件_1.pptVIP

;;;２５　争论的故事;第一部分：盛老师讲故事;起因： 兄弟俩看到大雁 想 充饥。 经过： 兄弟俩为怎样吃大雁 并请路过的 老人 。 结果： 他俩找到了一个 的办法，可大 雁 。 ;;字典中对“然”有这样三种解释 ① 对 ② 如此这样 ③ 然而;“休”在字典里有以下几种解释： （1）停止 （2）休息 （3）表示禁止或劝阻 你能找准“争论不休”中“休”字的解释吗？ ; 兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？;第二部分：同学们说感受;综合同学们的感受，你认为这则故事告诉我们什么道理？;　　无论做什么事 都要善于抓住时机，不能浪费时间，要 先做起来再说。;演一演; 回忆一下你与别人曾经争论的场景，仿写片段：《争论》;选择适当的关联词语填空。 不是……而是…… 　 不仅……而且…… 不管……都…… ⑴ 西沙群岛（ 　　）风景秀丽，（　　 ） 物产丰富。 ⑵ （ 　　）他们笨，（ 　　）他们没有抓 住时机。 ⑶ （ 　　）在校内或校外，我们（ 　　） 应讲文明。 ;