《昌盛地秦汉文化（一）》教案.docVIP

《昌盛的秦汉文化（一）》教案 基本信息 授课题目：《昌盛的秦汉文化（一）》 授课教师：谢秀丽 课时：一课时 课型：新课教学 教材分析 教材地位 《昌盛的秦汉文化（一）》是人教版初中历史七年级上册第三单元《统一国家的建立》的第七课内容。 秦汉时期是中国古代科学技术体系的形成时期，秦汉时期的科技成果是中华民族智慧的结晶，是炎黄子孙的骄傲。先进的科学技术又是与秦汉时期的国家统一、经济发展和各民族间经济文化交流密切相关的。特别是这一时期造纸术的发明与改进、医学和数学的成就和张衡发明的地动仪，在当时的世界科技领域中也处于领先地位。这些科技成果运用于生产劳动后又对经济发展产生了巨大作用。 本课内容主要包括：纸的发明和蔡伦改进造纸术、《九章算术》和地动仪、华佗和张仲景三个部分构成。 课标要求 《义务教育历史课程标准》对本课内容作了这样的要求：知道《九章算术》，了解中国古代的数学成就；知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》等名医名著；了解四大发明，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 教学目标 ①通过本课的学习，使学生比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就，包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景和华佗。②通过引导学生观察汉代造纸图，了解造纸的工序，通过引导学生依据地动仪剖面图，分析其原理，培养学生观察想象能力。③通过归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，