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《珍珠鸟》ppt课件五年级语文语文小学教育教育专区
它,红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背还生着珍珠似的圆圆的白点。它那动听的叫声如笛儿般清凉婉转。
人教版小学语文五年级上册
16课 珍珠鸟
自读提示:
用自己喜欢的方式读第16课,注意把课文读准、读通、读顺,边读边想:课文主要写了什么?
1.吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,斑斑驳驳,显得生意葱茏,珍珠鸟便从中伸出小脑袋瞅瞅我。
2.雏儿从画框上飞下来,“嚓嚓”地在纸上跳着,还用涂了蜡似的小红嘴“嗒嗒”地啄着我颤动的笔尖。
3.珍珠鸟银灰色的眼睑盖住了眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的、细腻的绒毛盖住,还咂咂嘴。
本文讲述了一个什么故事?
感知美
欣赏美
快速默读课文,找出文中最令你惊喜、最令你感动的那一段。
你从中感受到了什么?
探究美
再读课文,想一想我是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的?边读边勾画重点的词句,并在旁边写一写你的感受。
体验美
建议你换一个角色,把自己当成一只雏儿,来读一读课文,会是什么样的感觉呢?
这真是一篇叙事抒情的好散文,“头”起得“带劲”,这“劲”中有无限的喜乐;“收”得有“味”,“味”中有深澈的哲理。
----冰心奶奶
散文,就是写平常生活中那些最值得写下来的东西。不使劲,不刻意,不矫情,不营造,更无需“绞尽脑汁”。散文最终只是写一点感觉、一点情景、一点滋味罢了。
---冯骥才
信赖,往往创造出美好的境界。
信赖, 。
积累美
信赖,能使人生活得更好。
信赖,往往创造出和谐的世界。
信赖,往往是人与人的距离更近。
信赖,是人与人之间相互理解。
信赖,让世界成为爱的海洋。
相信你,相信我,相信他。
信赖一定能创造出美好的境界。
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