九年级数学上册 第25章 随机事 件的概率 25.1 在重复试验中观察不确定现象导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 25.1 在重复试验中观察不确定现象 【学习目标】 1、了解必然事件、不可能事件、随机事件的特点。 2、经历体验、操作、观察、归纳、总结的过程，发展从纷繁复杂的表象中，提炼出本质特征并加以抽象概括的能力。 【学习重难点】 了解必然事件、不可能事件、随机事件的特点。 【学习过程】 一、课前准备 5名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序。签筒中有5根形状大小相同的纸签，上面分别标有出场的序号1，2，3，4，5。小军首先抽签，他在看不到的纸签上的数字的情况从签筒中随机（任意）地取一根纸签。请考虑以下问题： 1、抽到的序号有几种可能的结果？ 2、抽到的序号是0，可能吗？ 3、抽到的序号小于6，可能吗？ 4、抽到的序号是1，可能吗？ 5、你能列举与问题4相似的事件吗？ 二、学习新知 自主学习： 1、小伟掷一个质地均匀的正方形骰子，骰子的六个面上分别刻有1至6的点数。请考虑以下问题，掷一次骰子，观察骰子向上的一面： （1）、可能出现哪些点数？ （2）、出现的点数是7可能吗？ （3）、出现的点数大于0，可能吗？ （4）、出现的点数是4，可能吗？ 2、归纳总结： （1）、必然事件是指 上述两个实验中哪些是必然事件： （2）、不可能事件是指： 上述两个实验中哪些是不可能事件： 必然事件与不可能事件统称为： （3）、随机事件？ 举例说明： 实例分析： 例1、