2018年七年级地理上册4.1人口与人种教案新版新人教版.docVIP

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  • 2018-08-13 发布于河北
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2018年七年级地理上册4.1人口与人种教案新版新人教版.doc

2018年七年级地理上册4.1人口与人种教案新版新人教版

PAGE PAGE 1 第一节 人口与人种 【教学目标】 1.了解世界人口增长、分布的特点。 2.理解世界人口问题对社会、环境和经济的影响。 3.了解世界三大人种的分布。 【教学重点】 1.世界人口的分布。 2.世界三大人种的分布。 【教学难点】 人口问题对社会、环境和经济的影响。 情景导入 生成问题 漫画导入:多媒体展示“人口大爆炸”漫画,引起学生对人口问题的关注,导入新课。 自学互研 生成能力 学习活动一 关注世界人口 【自主探究】认识世界人口增长的概况 1.学生读课本P70页图4.1,结合课本内容,独立完成以下任务: (1)说一说:目前世界人口总数是多少? (2)看一看:图中,世界人口增长加快大约从什么世纪开始? 学生归纳如下: (1)目前世界人口总数已突破70亿大关。 (2)在18世纪以前人口增长缓慢,工业革命以后,人口增长迅速,第二次世界大战以后,世界人口迅速增长。 2.学生读图4.2,结合书本文字内容,完成以下任务: (1)说一说:①一个国家或地区人口增长的快慢用什么来衡量呢?②什么是人口自然增长率?它和哪两个因素有关? (2)看一看:①哪一个大洲人口最多?②哪个大洲人口自然增长率最低? (3)想一想:北美洲人口自然增长率较低,但人口增长比欧洲快得多,为什么? 学生归纳如下: (1)人口自然增长率的大小是评价人口增长速度的主要指标。其计算公式是:人口自然增长率=

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