莲叶青青小学语文语文S版版四年级下册课件.pptVIP

17、莲叶青青;;;请读课文第2至4自然段，用“——”划出体现祖母 喜爱莲叶的句子，并用“当……时，祖母……”的 句式读给大家，再谈谈你的体会。;;这个句子把 比作 。 为什么要这样比喻？; 祖母丝丝地吸着冷气，好像 要替那个小孩儿忍受痛苦。; 看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。 ;尽管种藕时，您弄得两手污泥一直到胳膊肘， 可为了小孩的病，您却 ——赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边， 咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。 尽管小莲叶快要冒尖时，您百般呵护， 可为了小孩的病，您却 ——赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边， 咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。 尽管您对莲叶的喜爱就像疼爱新生的孙子， 可为了治小孩的病，您却 ——赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边， 咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。; “真是一物降一物，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。” ; 夏天，玄（xuán）武湖里那一望无边的田田莲叶 忽然让我生出了许多感动，心里急急忙忙地寻找着合适 的句子。古人歌咏荷花的诗句不少，可仿佛都不是我要 找的。在那些斑驳（bó）陆离的句子里，渐渐地浮出祖 母的脸，淡淡地笑着，把我的心照亮。 ;;