《一双手》小学语文北师大版四年级下册课件.pptVIP

; ;;;品一品;; 在两只手握到一起的一瞬间, 我 了： ？活像 是 ！ ;朗读时，要注意读好重点词语、重点句子。; 我本能地想抽回手来，可 是没能得逞。那只 的大 手，把我的手 了。 ; 整只手呈 ,手的纹络 、 ，染着 。 ; 掌面 ，老 茧 。手指 ， 一个手指 。; 左手大拇指 ，长过 指甲的地方， 四条形成上下 两个“人”字形的 ， 手指 ，线染成了 。 ; 我丈量土地似的量起他的 手来：长 厘米，宽 厘米， 厚 厘米，这是我今生见到的 ; 我用自己的手在他的手上 “哗哗”搓了几个来回。我的手 ，看