《大地的话》小学语文北师大版四年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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《大地的话》小学语文北师大版四年级下册课件.ppt

《大地的话》小学语文北师大版四年级下册课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 大地的话 邓斌口小学 刘雪梅 吐蕊 一嘟噜 即使 枝丫 筑巢 驱赶 嫌河窄 宝藏 第一节诗运用什么手法开头? (假设) 第一节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么? “你”指的是种子。 “我”指的是大地。 大地为什么请种子到自己怀里安睡,她能为种子提供什么? “软绵绵的被”指什么? 你从那里体会到种子将会很幸福? 第一小节用了什么手法来写? 第一小节运用了拟人的手法,写出了大地呵护种子成长。 第二节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么? “你”指的是飞鸟。 “我”指的是大地。 找出第二小节的关联词语,并造句。 假如 不论… …总… … 第二节诗歌中,体现了大地母亲的什么? 体现了大地母亲有着宽广、博大的胸怀。 第三节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么? “你”指的是游鱼。 “我”指的是大地。 在第三节中,找出一个关联词,并造句。 即使… …也… … 例:即使你是游鱼,我也要给你足够的水。 第四节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么? “你”指的是小草。 “我”指的是大地。 第3、4小节中

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