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- 约 27页
- 2018-08-12 发布于贵州
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鲁教版四年级语文下册《走遍天下书为侣》课件_1
走遍天下书为侣;作者简介;伴侣 环绕 娱乐 旅行
犹豫 背诵 放弃 忽略
某种 赶趟儿 编故事
; 近反义词:
近:熟悉(熟识)品味(品尝)欣赏(观赏)
选择(抉择)环绕(围绕)
忽略(疏忽)周游(环游)毫不犹豫(毫不迟疑)
反:熟悉(陌生)欣赏(讨厌)忽略(重视)
毫不犹豫(犹豫不决); 独自驾舟旅行,作者为什么选择一本书陪伴自己?; 这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。; ;内容思考──品味欣赏──寻找新知─总结收获─产生共鸣; ; ;读课文交流,体会作者情感
1.书到底有怎样的魅力,使作者毫不犹豫地选择它作为自己唯一的伙伴呢?
(作者把书当作自己的朋友,自己的家。不论朋友见了多少次面,家回了多少次,我们还是会发现新的东西,说明一本书可以常读常新,读而不厌)
2.此外,你觉得作者选择书作为自己的伙伴还有什么原因吗?;3.作者认为一本书可以常读常新,不管读多少遍,他也在这样的读书过程总结了一些方法。作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?从哪些词句看出“我”是“一遍又一遍”地读呢?
方法:内容思考――品味欣赏――寻找新知――总结收获――产生共鸣
(首先,然后,最后)
;4.交流作者的读书方法
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