八年级物理上册 1.1希望你喜欢物理导学设计（新版）粤教沪版.docVIP

PAGE PAGE 3 1.1　希望你喜爱物理 教材解读 　本节是初中物理的起始课，是学生学习物理的入口，应该起到激发学生学习物理的兴趣的作用，让学生初步了解物理学研究的内容、作用和方法。因此，本节课看起来具体的物理知识并不多，但在“过程与方法”“情感态度与价值观”方面具有十分重要的意义，需要教师予以特别关注。 本节课的编写思路非常清晰：先通过自然界中有趣的现象激发学生的兴趣，再通过实验对这些现象进行解释或模拟，引导学生思考其原因，并在此基础上告诉学生物理学研究的内容是什么。然后向学生展示物理学对社会发展和人类文明所起的巨大作用，使学生体会学习物理的重要性。最后介绍物理学发展史上里程碑式的三位科学巨人——伽利略、牛顿和爱因斯坦，其中特别突出地介绍了他们研究问题时运用的科学方法。对于伽利略，主要介绍观察和实验的方法；对于牛顿，则重点介绍他在前辈科学家研究的基础上，运用归纳和数学分析的方法，建立物理概念，总结物理规律，构建了经典力学的体系；对于爱因斯坦，主要介绍理性思维的方法。这些方法既是研究物理学的方法，也是学习物理学的方法，这样处理是希望通过对科学家研究过程和方法的介绍，让学生认识到怎样才能学好物理。在本节的最后指出了物理学是以实验为基础、富于理性思维的一门科学。 教学目标 知识与技能 　了解一些有趣的物理现象，认识物理学是研究各种物理现象的规律和物质结构的科学。 过程与方