广东省河源市南开实验学校七年级语文上册《山中避雨》ppt课件语文版.pptVIP

1;作者简介：;现代画家：《护生集》 ;《子恺漫画集》 ;《子恺书法》;掌握字词：;字、词;找出;时间：;整体感知;“我”的感情变化：;两女孩的感情变化：;环状结构;找比较;为什么“我”会有不同的感受？; 什么使两个女孩产生前后两种心境的不同？;音乐; ——这一古语在以上三重“比较”中意义更加深广了。; “乐”，音乐，本文指音乐艺术，胡琴演奏。“和”，和睦，祥和，或相互理解，心灵沟通等。其意：音乐艺术，可以教育人们达到和谐协调的境地，或可以促进人们心灵的沟通，融洽感情。; 文章中哪一个段落能具体地体现“乐以教和”这一主题的？ ;第四自然段中作者拉琴、众人齐唱这部分。 ①“荒山”“苦雨”直接写出了当时的客观环境，更从反面显出了“温暖”的可贵。 ②“温暖”二字，既是写环境的温暖，也写出了作者内心的温暖，表达了他的欣喜之情。 ③这一“闹”字更加写活了当时的环境，也学出了当时无拘无束的热闹气氛，更写出了作者发自内心的真挚感情，充满了喜悦。 ④“今日般的音乐的趣味”是不同于以前的，是一种无句无束、自由自在、气氛热烈的趣味，因为音乐拉进了人与人自之间的距离，使大家相处得如此和谐。;语言特色：;雨中小茶店 “山色空蒙雨亦奇”的雨景 《梅花三弄》的琴声 应和的歌唱;?口中剿匪记 ?????????????????????????????? ? 作者：丰子恺  口中剿匪，