《揭开雷电之谜》小学语文沪教版四年级下册课件_2.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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《揭开雷电之谜》小学语文沪教版四年级下册课件_2.ppt

《揭开雷电之谜》小学语文沪教版四年级下册课件_2

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 我是一只风筝 ——纪念富兰克林发现雷电之谜 我是一只风筝,渴望像鸟儿一样飞翔。 正因为有了风,这个逆境, 我才能不断向上、向上…… 当雷雨来临的时候,鸟儿早已四散逃亡。 我独自闯进云层,尽管只有纸做的翅膀。 地面上的人类在焦急地仰望, 想知道雷电的模样。 为此我要亲历雷电的考验, 因为有根坚实的绳线在支扶我纤弱的脊梁。 (1)在希腊神话中,雷电就是万神之王宙斯手中的法力,它有无比的威力,当宙斯生气发怒时,就把雷电放出来震慑群神和人类。 (2)在中国的传说中,打雷闪电这是天神雷公与雷母在惩治邪恶。 (3)在欧美,从前人们一直认为,天空中出现电闪雷鸣,这是大自然在显示神威。 美国科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险,从天空摄取闪电,揭开了雷电之谜。 人们之所以称富兰克林为勇士,那是因为 人们之所以称富兰克林为勇士,那是因为他曾冒着生命危险,从天空摄取闪电,揭开了雷电之谜。 4过了没多久,突然,一道明亮的闪电掠过,顿时

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