《成长不烦恼6抄袭害了谁》小学品德与社会苏教版四年级上册课件_2.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 品德与社会四年级上册 新沂时集中心小学 陆波 实话实说 我们学习生活中有抄袭现象吗？ 1：考试时偷看他人试卷的同学 2：考试夹带纸条作弊的 3：让同学把答案直接告诉自己等 你一言 我一语： 为什么要抄袭？ 抄袭有哪些危害？ 走进故事厅 请快速浏览《沉重的书包》《我的作文》《马玉奇失去了什么？》三个故事，思考以下问题： 为什么金宇得到了喜欢的书包，却感到沉甸甸的？如果你是他，会怎么办？ 为什么李诚的作文能得高分，却还是不会写信呢？ 马玉奇真的考了好成绩，为什么没有人相信她呢？她失去了什么？ 金宇得到了书包高兴吗？为什么感觉书包沉甸甸的？如果你是他会怎么做？ 一个人犯了错误并不可怕，可怕的是他不改正错误。 为什么李诚的作文能得高分，却还是不会写信呢？ 马玉奇真的考了好成绩，为什么没有人相信她呢？她失去了什么？ 通过上面的故事，你觉得抄袭危害有哪些？ 增添了心理压力 失去了真本领 失去了诚信 …… …… 小小判官 小小判官“呀！作业忘做了。”“抄我的吧，我不会告诉别人的” 当抄袭不被人告发时，可以这样做吗？说说你的理由 小小判官“这道题不会，借我抄一下吧” 当功课不会做时，可以抄袭吗？应该怎么做？说说你的理由 小小判官“快点抄我的吧，我们等你跳绳呢！” 如果你很想去玩，你会怎么做？是不是会抄别人的作业？ 小小判官“快点抄我的吧，不然就影响我们小组的成绩了” 为了“集体的成绩”，能这样做吗？为什么？如果你是组长，你会怎么做？ * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *