《我的叔叔于勒》学设计.docVIP

《我的叔叔于勒》导学设计 “每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品的时候，可以是哭是笑，但永远是发人深思的。”??????????????????????????????????????????????????? ——左拉【学习目标】1、感悟跌宕起伏的情节，在情节中发现多维的深刻主题2、掌握通过语言、动作、神态的描写揭示人物的心理，刻画人物的性格的描写方式3、体会莫泊桑小说精妙的艺术构思，感受他的匠心独运【基础积累】1、字词 ? 2、小说的三要素是什么？最主要的是什么？ 3、小说的情节由＿＿＿＿＿　、＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。4、描写人物的方法有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、 ________和心理描写等。5、《我的叔叔于勒》选自???? 国著名文学家?????????? 的短篇小说集《??????????????? 》。6、本文以?????????????????????????? 为主线，以????????????????????? 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间???????????????????? 关系。7、本文的主人公是???????????????? 。8、文章的情节按照：开端（盼于勒）——发展（???