《长城和运河》小学语文苏教版三年级下册课件_38.pptVIP

;;;;;; 上下五千年，古迹遍神州。兴起乘银河，俯足游长龙。你们知道“银河、长龙”是指我们祖国的哪两处名胜古迹吗？的哪两处;;长城：春秋战国时期， 各国为了防御，在形 势险要的地方修筑长 城。秦始皇灭六国完 成统一后，为防御北 方匈奴的南侵，将秦、 赵、燕三国北边长城 连贯为一，俗称“万里 长城”，是世界历史上 伟大工程之一。;京杭大运河; 京杭大运河：我国的大运河是与万里长城齐名的伟大工程，也是世界上开凿最早、最长的人造运河。大运河北起北京，南至杭州，全长约2700千米。;驾驶 连绵起伏 曲折蜿蜒 谱写 不朽 创造 奇迹 天堂 杭州 嘉峪关; ;我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。;一个奇异的景象出现在我的眼前。 我看见了一个奇异的景象。 ;自学提示： 默读课文，看看课文围绕“奇迹”讲了哪些内容 1.自由读课文找出相关句子。 2.和小组同学讨论交流。 ;第一部分 描写蓝天下长城的景象赞颂中华民族。 第二部分 描写蓝天下运河的景象赞颂中华民族。;指导书写 蜒、谱、篇、朽、族 朽：右边不是“亏”，不能多一横。 创：左半部为“仓”。 蜒：的右边不是“廷”。;像巨