广东省佛山市七年级地理下册 6.1亚洲及欧洲教案3 （新版）湘教版.docVIP

PAGE PAGE 1 亚洲及欧洲 课? 题 亚洲及欧洲（3） ? 教 学 重点 亚洲、欧洲的主要河流和湖泊；亚洲的人口和国家。 难点 亚洲及欧洲河流特点的成因。 方法 综合法 手段 ?多媒体 达标检测 必做题 ?幻灯片内的练习 选做题 学案P6-8 教? 学? 过? 程 课堂模式 教 师 活 动 学 生 活 动 目标 展示目标 1、通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。 2、读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布，分析人口分布不均的原因。 知道本节课学习目标 导学 复习提问 教师提出问题，引导学生回顾所学知识。 判断下列有关气候的描述哪些是有关亚洲的，哪些是有关欧洲的？ （1）除温带海洋气候外，大多数气候类型都有分布。 （2）是地中海气候和温带海洋气候的分布范围最广、最典型的区域。 （3）季风气候显著 （4）大陆性特征显著 （5）终年盛行来自大西洋的温暖湿润的西风。 讲授新课 我们都知道李白的《将进酒》中的句子“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”说说我国黄河注入到那个海洋中去？看图6—3，找找亚洲还有哪些大和分别注入到周围的太平洋、印度洋、和北冰洋中去？ 六、河流 （一） 亚洲 1、 大河众多 2、 河流多发源于中部；呈放射状四周奔流入海 内流区面积广大。（