2018八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第1框尊重他人课时训练新人教版.docVIP

PAGE 尊重他人 一、单选题 1．近年来，师生关系紧张的案例频发，学生的心理状态、教师的安全问题立刻成了大家关注的焦点。构建和谐的师生关系，相互尊重是最好的“良方”。这是因为 ①每个人都希望得到他人的尊重 ②尊重是维系良好人际关系的前提 ③尊重能够减少摩擦，增加信任 ④尊重是一个人安身立命之本 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2．给门道歉，意义深远。小高总跟同学闹别扭，甚至吵架，他很苦恼。于是，他求助于班主任刘老师，老师约他下午面谈。当他如约敲门时，办公室传出“请进”的声音，小高踢门就进。刘老师指着门，亲切地说：“小高，你先给门道个歉吧。”“道歉？给门道什么歉！”老师目光亲切而坚定。小高恍然大悟：“老师，我明向了!”小高明白了，相信聪明的你一定会有更多的感悟 ①尊重别人，就是尊重自己 ②遇到困惑，要等老师主动和自己进行沟通 ③老师没开导小高，是对他人不负责任的表现④要多从自身找原因，学会换位思考。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 3．尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是 A. 小刘讥讽学习差的同学 B. 小周嘲笑身有残疾的同学 C. 小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛 D. 小张只与家境好的