人教版小学语文四年级下册《普罗米修斯》ppt课件）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 盘古开天辟地  女娲补天 嫦娥奔月 后羿射日 普罗米修斯 学习目标： 1、我会读“焰、膝、饶”等14个生字，会写“焰、膝、饶”3个生字。 2、我学习抓住人物之间的关系概括课文内容的方法。 3、我能正确、流利、有感情的朗读课文，体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。 谁能抓住这几位神之间的关系来说说课文的主要内容？ 普罗米修斯 阿波罗 宙斯 火神 赫拉克勒斯 用自己喜欢的方法阅读课文，要求：边读边画出文中提到的几位神的名字，想想他们之间发生了什么故事？ 我会读： 火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩 违抗 押到 锁链 狠心 双膝 肝脏 饶恕 喷射 鹫鹰 啄食 火种 归还 驱寒取暖 气急败坏 挽弓搭箭 高加索山 风吹雨淋 愤愤不平 动弹 我会写： 默读课文的1、2两个自然段： 把文中描写没有火和有火的语句画下来，用心体会，说出你的感受。