《万年牢》(人教版四年级下册语文获奖ppt课件).pptxVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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《万年牢》(人教版四年级下册语文获奖ppt课件).pptx

《万年牢》(人教版四年级下册语文获奖ppt课件)

万年牢学习目标0102学习字词03课文欣赏04布置作业学习目标万年牢1、认识8个生字,掌握多音字“把、闷、削”。2、了解故事内容,体会做人要讲究认真,讲究实在的道理。3、独立阅读课文,理解三个“万年牢”的不同含义和它们的内在联系;学习叙事清楚、有条理的表达方法。学习字词万年牢xiàngjīnsǔnliàng走街串巷天津损伤晾晒qiāndānshuǎizhuàn竹签耽误甩出赚钱学习字词万年牢bàmēnxiāo刀把儿闷热削皮把闷削bǎmènxuē把握苦闷削弱学习字词万年牢走街串巷 天津 损伤 晾晒竹签 耽误 甩出 赚钱嫌弃 掺假 削好 蘸 课文欣赏万年牢课文欣赏万年牢课文欣赏万年牢课文欣赏万年牢要求:1、画出生字词,读准生字词;2、读通读顺句子,难读的地方多读几遍;3、不懂的地方做上记号。自由朗读课文课文欣赏万年牢 红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。 这几句话写出了什么?课文欣赏万年牢 课文三处写了万年牢,分别指什么?找出相关语段读一读。课文欣赏万年牢 父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”1、为什么叫万年牢?2、这种糖葫芦父亲是怎么做出

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