长春版三年级下册作文表达三《转述别人的话》MicrosoftPowerPoint演示文稿课件.pptVIP

转述别人的话;写作目标;名师指导;同学们，本次口语表达的内容是“学习‘转述’”，就是学习把别人的话说给另外的人听。这是一次听、记、说、写的综合训练。进行这种训练，对于提高自己的思维能力和写作能力有很大的帮助。因此，我们必须认真进行练习。怎样才能很好地完成这次练习呢？要完成这次练习，必须注意做到以下几点：;1.要专心听;2.要认真记;;;要注意人称的改变;例文引路;转述老师的话;【转述】 爸爸，老师叫我通知你，请你明天到学校去一趟，他要和你商量一下家长学校的事情。;;例文1;怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。 第三天早读，她拿着一本旧书在读。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。 中午时，我发现她在桌上抄写什么。奇怪，上午没作业呀？她干什么呢？我走了过去，呀！她正在那儿抄那两页掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，穿进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，他便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去，决定拿去复印，但