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- 2018-08-12 发布于贵州
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《古诗两首》小学语文苏教版四年级下册课件
同学们,你们谁跟父母去钓过鱼呀?怎样钓鱼?
今天我们要学习古诗就讲的是垂钓的故事,那么是谁垂钓呢?这是一个怎样的小孩呢?他垂钓又是怎样的一番情趣呢?让我们走进今天的故事吧!;小儿垂钓;基本信息;创作年代:中唐;胡令能(785-826年),唐诗人,隐居圃田(河南中牟县)。唐贞元、元和时期人。家贫,年轻时以修补锅碗盆缸为生,人称“胡钉铰”。他的诗语言浅显而构思精巧,生活情趣很浓,现仅存七绝4首,皆写得十分生动传神、精妙超凡,不愧是仙家所赠之诗作 ;注释译文:; 这是一首以儿童生活为题材的诗作。前两句叙述、描写,从外形着笔,是实写。后两句侧重神态描写。此诗没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,就似一枝清丽的出水芙蓉,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真,无限童趣。;蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。;蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。;Zhì
稚:稚子、幼稚
Lún
纶:垂纶、纶线;课堂练习;蓬头()子学垂纶;《喜韩少府见访》
忽闻梅福来相访,笑著荷衣出草堂。
儿童不惯见车马,走入芦花深处藏。
【赏析】这是一首写迎接访者时心情的七绝,诗的生活气息很浓。题目中的“喜”字就透出了作者当时的欣喜心情,是全诗的文眼,为全诗定了基调。
诗的第一句,从“忽闻”写起,一个“忽”字写出了事情的突然,也写出了出乎意料的
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