- 0
- 0
- 约5.13千字
- 约 22页
- 2018-08-10 发布于陕西
- 举报
专题九 组合比较选择题 类型一 异同组合型选择题 【例1】 有关下列说法中,完全正确的组合是( ) ①将某精原细胞的DNA用15N标记后将该细胞转入含14N的培养基中培养,若进行减数分裂形成四个精子,则其中所有的DNA均含有15N ②受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 ③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的种自交后代约有1/16为纯合子 ④细菌分裂生殖时,导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异⑤若女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因可能来自其父亲。 A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①⑤ 解析 ①将某精原细胞的DNA用15N标记后转入含14N的培养基中培养,DNA的复制过程是半保留复制,形成的两个子代DNA分子中,都含有15N。在减数分裂中,发生变化的是染色体、DNA分子的数目,而非DNA结构,因此形成的四个精子中所有的DNA均含有15N;②卵细胞含有大量的细胞质,其中含有遗传物质;③基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,得到的后代是纯合子,其自交后代也全部是纯合子;④细菌是原核生物,不存在染色体,不可能有染色体变异。 答案 D 解法总结 异同组合型选择题是给出多个选项,要求考生按照题意选出最佳组合的选项答案,这是不定向选择题的特殊形式,即变式的多选项选择题。解答好该类题目的关键,审清题目要求,比较所给选
您可能关注的文档
- 山东省东营市某重点高中高中生物(人教版)必修三 同步课时课件 第二章 动物和人体生命活动的调节 第7课时 神经调节与体液调节的关系.ppt
- 山东省东营市某重点高中高中生物(人教版)必修三 同步课时课件 第二章 动物和人体生命活动的调节 第8课时 免疫调节(Ⅰ).ppt
- 山东省东营市某重点高中高中生物(人教版)必修三 同步课时课件 第二章 动物和人体生命活动的调节 第9课时 免疫调节(Ⅱ).ppt
- 山东省东营市某重点高中高中生物(人教版)必修三 同步课时课件 第六章 生态环境的保护 第22课时 人口增长对生态环境的影响.ppt
- 山东省东营市某重点高中高中生物(人教版)必修三 同步课时课件 第六章 生态环境的保护 第23课时 保护我们共同的家园.ppt
- 山东省东营市某重点高中高中生物(人教版)必修三 同步课时课件 第三章 植物的激素调节 第10课时 植物生长素的发现.ppt
- 山东省东营市某重点高中高中生物(人教版)必修三 同步课时课件 第三章 植物的激素调节 第11课时 生长素的生理作用.ppt
- 山东省东营市某重点高中高中生物(人教版)必修三 同步课时课件 第三章 植物的激素调节 第12课时 其他植物激素.ppt
- 山东省东营市某重点高中高中生物(人教版)必修三 同步课时课件 第四章 种群和群落 第13课时 种群的特征.ppt
- 山东省东营市某重点高中高中生物(人教版)必修三 同步课时课件 第四章 种群和群落 第14课时 种群数量的变化.ppt
原创力文档

文档评论(0)