小学语文四年级下册《10慈母情深》课件.pptVIP

慈母情深;学习目标： 1、认识5个生字，理解 “龟裂”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句段，体会母亲的对儿子的爱。;任务一： 大声读课文一遍，完成填空。 我一直想买《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。于是，我来到母亲工作的地方，那里（?? ?）震耳欲聋，我发现母亲极其瘦弱的（ ）弯曲着，当知道我想要钱买书，母亲用（?? ?）的手将钱塞给我，立刻又( )了（?? ??），我鼻子一酸，（??）着钱跑了出去。 ;任务一： 大声读课文一遍，完成填空。 我一直想买《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。于是，我来到母亲工作的地方，那里（噪声）震耳欲聋，我发现母亲极其瘦弱的（脊背）弯曲着，当知道我想要钱买书，母亲用（龟裂）的手将钱塞给我，立刻又（陷入）了（忙碌），我鼻子一酸，??攥）着钱跑了出去。 ;任务二： 我为什么会鼻子一酸呢？ 1、默读课文，画出相应的句子并做批注。 2、在小组长的分工下，小组内先读一读画出的句子，在相互交流感受。; 七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 ; 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… ;