八年级物理上册 3.1光世界巡行导学设计 （新版）粤教沪版.docVIP

PAGE PAGE 4 3.1　光世界巡行 教材解读 　本节是光学的开篇第一节，通过本节让学生了解光现象，认识光对人类生活的重要意义，对于激发学生学习本章的兴趣至关重要，同时又能使学生意识到：物理知识可以帮助人们认识自然、利用自然。另外光的直线传播、光线等是学习几何光学的基础，为进一步学习光的反射和折射提供知识和方法上的准备。本节教材的编写思路是：从“光能为我们做些什么”入手，将学生带进绚丽多彩的光世界中，学生通过观察身边的现象，意识到人类生活离不开光，从而激发认识光、研究光的兴趣；然后按照人们认识事物的一般规律，了解光是什么，研究光来自何处、怎样传播、传播有多快、白光的组成等。传统教材在处理这部分内容时，往往单纯从物理知识体系出发，由光源讲起，介绍光从光源发出后如何传播、传播速度是多少；而本教材从学生的认知心理出发，首先让学生观察周围的世界，了解光的重要性，既然光这么重要，那么接下来探讨学生比较关心的问题：光是什么、光是如何传播的、光由几种色光组成等等。 (续表) 教学目标 知识与技能 　1.了解光的用途，知道光与人类生活密切相关，知道光是电磁波。 　2.知道光在同一种均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影子的形成等现象。 　3.知道光在不同介质中传播速度不同，记住光在真空中的传播速度。 　4.知道白光是由七种色光组成的，知道什么是光的三基色。 过程与方法 　1.通过观察、