沪教版数学五年级下册《列方程解应用题小总结》ppt课件.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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沪教版数学五年级下册《列方程解应用题小总结》ppt课件.ppt

沪教版数学五年级下册《列方程解应用题小总结》ppt课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 教学目标 1.理解列方程解应用题的特点和解题的基本步骤,掌握各类型的应用题的分析、解答方法,能正确地用列方程的方法解题。 2.通过自主探索和合作学习,能根据应用题的具体情况选择解题方法。 3.通过解决实际问题,使大家感受数学与实际生活的密切联系。 1.用含有字母的式子表示下列数量关系 (1)比ⅹ的3倍多5。   (2)女工ⅹ人,比男工多216人,男工 人。 (3)女工ⅹ人,男工比女工的5倍多10人, 男工 人。 (4)ⅹ的5倍与9的差。 (3ⅹ+5) (ⅹ-216) (5ⅹ+10) (5ⅹ-9) 2.根据条件,说出数量关系式。 (1)苹果和梨共重400千克。 (2)今年比去年超产2000吨。 (3)合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人。 3.说出下面每个式子所表示的意义 一批零件,计划做a个,实际每天比计划多做3个,计划45天完成,实际x天完成? a+3 45a ( a+3)x 4.根据条件,先找出不变量,再列出方程 买4千克白糖要付12.6元,付b元可以买同样的白糖x千克? 解答应用题的基本步骤: (4)检验——写出答案。 (1)审题——弄清题意,找出未知数, 并用x表示; (2)分析——找出应用题中数量之间的相等关系,列方程; (3)计算——解方程; 列方程解应用题的思考方法 读题-------理解每一句话的意义。 设 -------设未知数为x。 ★划-------划出表示两个量关系的句子。 ★想-------根据关键句写出等量关系式。 找 -------根据等量关系找出已知量和未知量的两个相关的条件。 写 -------根据两个相关的条件写出小式子。 列 --------列出方程求解。 (1)姐姐有43本课外读物,比妹妹的3倍还多7本,妹妹有多少本? (2)一个长方形的面积与一个边长为1.2厘米的正方形的面积相等.如果长方形的长是1.6厘米,它的宽是多少厘米? 练习二 只列方程不计算 口头说出数量关系式: (3)四五年级学生为希望小学捐书900本,五年级学生捐的是四年级的1.5倍.四年级捐书多少本? (4)小丁丁和他父亲的年龄之和是54岁,今年父亲的年龄是小丁丁的3.5倍.小丁丁今年几岁? (5)水果店运来梨和橘子共500千克,梨的重量比橘子重50千克,梨和橘子各重多少千克? 练习三 选择题: (1)两人从相距1200米的地方同时相向而行,8分钟后两人相遇,其中一人的速度是80米/分,求另一人的速度。错误的是( ) A 1200÷8=80+x B 1200÷x=80×8 C 8x+80×8=1200 D 1200÷(80+x) =8 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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