《成长》ppt课件（语文s版四年级语文上册课件）图文.pptVIP

;1、理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长。 2、有感情地朗读课文，抓住课文的重点部分，体会作者要表达的思想感情。 ;肠(香肠）;驶;默读课文1-6自然段，画出描写约翰语言，行动的句子或段落。并用“约翰是个（ ）的孩子。”这种句式说说约翰是个怎样的孩子。 　　 ;全班齐读课题，质疑课题; 约翰每次来面包房，总是亲昵地拖 长声音，冲[chòng]着我说：“您好——” 等我回答后，他便从口袋里掏出两元钱， 要买意大利香肠。; 　 他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取了一根，自言自语地说：“不够买两根的。”这句话，他几乎天天重复着，好像他的口袋里只允许装两元钱。; ; 听了他的话，我琢磨：也许 他的父母不太喜欢他，也许他的 家庭经济情况不太好。 也许______,也许_________.;;第四天，大雪继续下着。我偶然抬起头，从玻璃窗向外看，只见铺着厚厚白雪的马路上，驶来一辆汽车，停在靠东的居民点。一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。接着，一个穿着红大衣、戴着红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个大挎包。他走到每家每户的信箱前，投送着一份份报纸。投完这个居民点，汽车又往另一个居民点开去……; 第五天，雪停了，约翰穿着一件红大衣，戴着一顶红帽子，又来面包房买香肠了。我看到他的穿戴，心里一亮，问他：“昨天，不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗？走在你前面的那个妇女是……” “是我的妈妈。”他不等我说完，笑着回答，“雪太大了，妈妈不放心，一定要陪我送报……” ;　　“是我的妈妈。”他不等我说完，笑着回答，“雪太大了，妈妈不放心，一定要陪我送报……”他笑得那么甜，胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。; “你每月送报纸，可以拿到多少报酬？” 他漫不经心地回答：“八十元。圣诞节时报纸多，可以拿一百多元。” 说着，他像往常一样，从口袋里掏出两元钱，递给我，仍旧买一根香肠和一听可乐。 报酬：由于使用别人的劳动、物件等，而给别人的钱或实物。 漫不经心：随随便便，不放在心上。; 他漫不经心地回??：“八十元。圣诞节时报纸多，可以拿一百多元。”;学习第三段 这时候，我才恍然大悟：约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更利于他的成长。 1.你读懂了什么？ 2.读了这一段，你有什么体会？ 3.为什么说“因为这样更利于他的成长”？你觉得是这样吗？你有没有类似的经历，请谈谈你的看法。 4.联系你们的生活实际，说说你的父母是怎样关心你的，你说说他们做得对不对？ ; 这时候，我才恍然大悟：约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更有利于他的成长。 ;……不是……也 不是……而是……;一、填一填 学完课文，今后写人的文章可以从（ ）、（ ）、（ ）和心理活动进行描写。 二、谈谈你对“这更利于他的成长”这句话的理解。 —————————————————————————— —————————————————————————— 三、造句 。 漫不经心______________________________________________。 自言自语_______________________________________________。