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- 2018-09-02 发布于河北
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山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学上册 2.1.2 有理数导学案(无答案)(新版)华东师大版
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有理数
学习内容
有理数
学习目标
1、理解有理数的概念,懂得有理数的两种分类。
2、在数的分类中,理解负数及零在数分类中的特殊意义。
学习重点
在引进负数后,能对已有的各种数进行概括,理解有理数的意义,及有理数的两种不同分类的重要意义。
学习难点
在对有理数的认识上,应加强对负数及零的重视,明确两者在有理数集的地位与作用。
导 学 过 程
复备栏
【温故互查】
1.什么是正、负数?
2.如何用正、负数表示具有相反意义的量?数0表示量的意义是什么?举例说明.
3.任何一个正数都比0大吗?任何一个负数都比0小吗?
【设问导读】
1、通过对“负数”的引入,从我们所接触的数可发现有这样几类:
正整数:如 , , ,…
零:0
负整数:如 , , ,…
正分数:如 , , ,…
负分数:如 , , ,…
由此我们有:
概括: 统称为整数;
为分数;
统称为有理数。
2、现在你可以对有理数进行分类吗?
按照定义和符号两个标准进行分类:
分类一: 分类二:
3、阅读课本12页,了解数集的有关概念
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