2019版高考数学一轮复习 第七章 推理与证明课时训练.docVIP

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  • 2018-08-10 发布于河北
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2019版高考数学一轮复习 第七章 推理与证明课时训练

PAGE PAGE 1 第七章 推理与证明 第1课时 合情推理与演绎推理 一、 填空题 1. 某种树的分枝生长规律如图所示,第1年到第5年的分枝数分别为1,1,2,3,5,则预计第10年树的分枝数为________. 答案:55 解析:因为2=1+1,3=2+1,5=3+2,即从第三项起每一项都等于前两项的和,所以第10年树的分枝数为21+34=55. 2. 我们把 1,4,9,16,25,…这些数称为正方形数,则第 n 个正方形数是________. 答案:n2 解析:∵ 1=12,4=22,9=32,16=42,25=52,… ∴ 由此可推得第n个正方形数是n2. 3. 观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cos x)′=-sin x,由归纳推理得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=____________. 答案:-g(x) 解析:由已知得偶函数的导函数为奇函数,故g(-x)=-g(x). 4. 如图是网格工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行,数字6,5,4(从左至右)出现在第3行; 数字7,8,9,10出现在第4行,…,依此类推,则第20行从左到右第4个数字为________. 答案:194 解析:前19行共有eq \f(19×(1+19),2)=190

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