2018八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第2框合理利用网络学案新人教版.docVIP

合理利用网络 一、学习目标 1.识记合理利用网络的具体要求。 2.提升辨识、取舍信息的能力，提高媒介素养；增强合理利用网络的能力；能够在网络交往中恪守道德、遵守法律。 3.不沉迷于网络，树立珍惜亲情、友情的意识。 二、自主预习 1.我们要提高 ，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 2.我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制 、 、 等不良信息。 3. 、 是网络生活的基本准则。 4.我们要充分利用网络平台为社会发展 。 三、合作探究 辨析：有人说，网络世界真假难辨，我们还是不要上网了，远离网络世界。 四、随堂演练 1.“网络是一座信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（ 　） A. 网络是个非常自由的世界 B. 网络信息良莠不齐 C. 网络世界可以摆脱任何约束 D. 网络世界可以使我们获得各种信息 2.有个自称“冲击波杀手”的黑客在网上散播“冲击波”病毒，病毒大范围传播。该病毒感染力和破坏力极强，几天内使全球50多万台电脑受到病毒感染，造成的直接经济损失达数十亿美元。散播该病毒的“黑客”后来被逮捕。这一案例告诉我们（ 　） A.上网要遵守