高考历史一轮复习 第15单元 古代与现代中国的科技文化单元整合提升课课件 新人教版1.pptVIP

栏目导引 通史冲关 模块链接 热点扫描 前沿关注 纵横联络 主线突破 单元过 关检测 第十五单元　古代与现代中国的科技文化 第十五单元　古代与现代中国的科技文化 单元整合提升课 一、古代中国的文学、书画、戏曲艺术成就所反映的时代特色 1．春秋战国时期，中国社会处于大变革的时代，思想领域出现“百家争鸣”局面。孔子整理编订《诗经》作为德行教化文本，屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。 2．秦汉时期，大一统局面形成，汉赋以华丽的词藻描绘气势恢弘的时代。 3．魏晋南北朝时期，社会动荡不安，建安文学一扫浮丽文风，陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的向往；山水画开始形成；书法逐渐进入自觉阶段。 4．唐朝的繁盛与科举制度的最终形成，促成了唐诗的繁荣；绘画同时吸取印度、波斯等外来美术风格，风格多样；楷书、草书书法艺术成就辉煌。 5．宋代，商品经济的发展与市民阶层的形成，使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展；元代统治的黑暗及商品经济的发展，促使元曲成为主要艺术形式，戏曲走向成熟。 6．明清时期，封建社会衰落与资本主义萌芽，市民阶层扩大，使得反封建的小说、戏曲走向繁盛；抒发个人心意的文人画盛行。 二、中国科技发展的阶段特征 1．16世纪以前，中国独自创造了举世瞩目的科技成就，具有首创性、全面性、经验性、实用性、连续性与本土化等特点。 2．16世纪末到鸦片战争前，来华传教士带来了欧