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2015春辽师大版品生二下《暑假生活》课件2
丰富多彩的暑假生活;第二天;最有意义的事;;最好吃的美食;;;;;;;结尾:
短而精彩,注意说出你对这件事情的感受,
再次点题。; 我的暑假生活;我们写作文应该注意:
1、读清题目要求(作文要求位于每单元语文天地后的习作),明确我们要写什么。要写课余生活,就是写放学后、周末、假期里你做的事,而且是课余生活中重要的事,最好是详细写其中之一。(读读例文,看看别人是怎样写的,可以吸纳别人的优点,绝对不可照抄)
2、列个提纲:确定这篇文章分几段写,每段写什么?
例:分四段写,第一段写我的课余生活丰富多彩,其中最喜爱的是画画。(可以选用例文中精彩优美的开头,读一读,背下来)第二段写我为什么喜爱画画。第三段写我在参加画画时候的体验。(重点描写怎样画,画出的作品是什么效果。这是全文的重点,要有细节描写)第四段简要写画画对我的影响,和第一段呼应。列好提纲后可以先说一说。
3、下笔成文。不要被任何事情打扰,一口气把作文写完。
;
4、修改。作文写完后,读一读,修改不通顺的地方和错别字,看看有些地方可不可以再加上一些精彩的语句,让文章更生动。自己觉得满意了,把自己的作文拿给爸爸妈妈看,他们都写过作文,经验丰富,一定能提出合理的建议,要虚心采纳。接受意见,再次改作文。
5、抄清。如果作文被改得有点乱,要重新抄写一下。如果谁能一下子写出字迹工整,内容丰富的作文,说明你能出口成章,很了不起。要想把这篇作文写清楚,写具体,基本上字数要在500字左右.
;描写暑假生活的好词好句:;*烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。
在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳。我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。
*经过了一学期的紧张学习,我终于迎来了梦寐以求的暑假生活,真是让人心花怒放啊!
;*我的暑假生活丰富多彩,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸什么味都有,朋友们,赶快来品尝一下吧!
*暑假是快乐的,而我的暑假却是特别的。不过你看我的标题,知道我添加的是什么颜色吗?红黄绿?不是。青蓝紫?不是。是健康的颜色——黑色。但又不止是黑色。今年暑假,学校开展了游泳训练班。我不会游泳,所以报了名参加。
*在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习 沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔……我便是那只快活的小鸟。 ;好的结尾:
*这个暑假我过得非常充实,也获得很多知识,所以,这个暑假我过得非常好.快开学了,我要收起心,过新的生活.
*暑假结束了,了结两个月轻松的生活和暑假的欢笑,虽然如此,但是那美丽的回忆却没有就此消失,反而永藏心底,并在那心中深深的烙印下来. ? *这就是我的开心暑假生活,它是充满欢乐的暑假。
*今年暑假真有意义,我更懂得,付出更多的努力需要坚持才能成功,世上没有人天生就会这样会那样的,他们都是一样付出艰辛,世上无论什么事情都不是那么简单的!!!
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