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- 2018-08-12 发布于贵州
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《淡淡的茉莉》小学语文湘教版五年级上册_6
20.淡淡的茉莉;
1.通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲
情,从而理解“真爱就像茉莉”。
2.联系生活实际体会生活中的爱,在广阔的空
间里学语文,受到情感的熏陶。
3.了解细节描写,知道细节描写的作用。
4.能有感情地朗读课文。 ;通过联系自身的生活实际,联系上下文,结合插图等多种方法体会父母之间“爱如茉莉”。
;图片欣赏;用自己喜欢的方式读课文4——12自然段,边读边标出令你感动的细节。;交流讨论,品味“爱如茉莉”;第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。”;交流讨论,品味“爱如茉莉”;妈妈说这番话的时候是什么样子的? ;交流讨论,品味“爱如茉莉”;交流讨论,品味“爱如茉莉”;朗读4、5自然段 ;除了刚才的那两段话,你还能从哪些段落中感受到父母之间的爱呢? ;除了刚才的那两段话,你还能从哪些段落中感受到父母之间的爱呢? ;除了刚才的那两段话,你还能从哪些段落中感受到父母之间的爱呢? ;这里除了作者外,还有谁也被这一幕深深打动了? ;似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙胧地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。 ;似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙胧地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边
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