《秦兵马俑》小学语文苏教版五年级下册.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 20页
  • 2018-08-12 发布于贵州
  • 举报

《秦兵马俑》小学语文苏教版五年级下册.ppt

《秦兵马俑》小学语文苏教版五年级下册

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 青铜峡市汉坝小学滕颜春 同学们看完之后,秦兵马俑给你们留下了怎样的印象呢? 拱形?? 擎着?? ? 铜戈? ? 跪倒 军吏?? 模拟??????战靴????? 队伍  战车千乘?? 勇武干练? 惟妙惟肖 神态自若?? 神态各异? 若有所思 南征北战?? 所向披靡? 久经沙场? 举世无双?? 享誉世界? 绝无仅有 仰望 俯视 鸟瞰 远眺 环顾 1、举世无双的秦兵马俑∕是我国享誉世界的∕珍贵历史文物。 ? 2、秦兵马俑∕惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军∕雄兵百万、战车千乘的∕宏伟气势,形象地展示了∕中华民族的强大力量∕和英雄气概,这在古今中外的雕塑史上∕是绝无仅有的。 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 过渡段 中心句 起承上启下的作用。 起概括全文的作用。 第一段、(1)秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。 第二段、(2)写秦兵马俑规模宏大。 第三段、(3--10)写了秦兵马俑的类型众多。 第四段、(11)写秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档