《练习3》小学语文苏教版六年级上册_1.pptVIP

综合改错;讨论：这段话有什么问题？;学习目标：;像这样的错误就叫综合改错;;为什么改？;用什么改？;你认识以下的几种符号吗？;下面的几种图形也不陌生吧？;改什么？;修改的方法和步骤： ①读文章、明段意 ②细读句、改错别字、 改病句、改标点 ③再读段、理句序 即：一读 二改 三查（方法）;请试着用上面的方法修改下面一段话：;课后练习： 我们已经即将毕业，学习更加勤劳了，这学期，我们班经常阅读的报纸有小学生语文导报、《少年文艺》和中国少年报。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢？;小结;