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六年级科学下册太阳与地球上的物质变化1ppt课件鄂教版
太阳与地球物质变化
(鄂教版)六年级科学下册
太阳与地球
在上节课的学习中,我们已经知道了太阳与地球上的生物有密切关系。那么请回答下列问题:
没有了太阳,植物能够生存下去吗?为什么?
假如太阳突然消失,地球上的生物会变成什么样子?
物质变化现象
物体是由物质组成的,而物质可以发生变化,这种变化主要分两种,一种是物质的状态发生变化,比如水结冰。另一种是物质的成分发生改变,比如木块燃烧。
一些常见的物质变化现象
水的三态变化。
燃烧现象。
风的形成。
· · · · · ·
水循环
水循环是指自然界的水在地球的各个环境中连续运动的过程。
思考与讨论:
在水循环中,太阳起到了什么作用?如果没有太阳,水循环能够顺利的进行吗?
很显然,没有太阳就没有热量,没有热量就没有自然界水的蒸发,没有水的蒸发就没有水的循环,没有水的循环就没有降水的发生。
回顾与复习
在上学期卵石的形成一课中,我们学习了有关岩石风化碎裂成小块的知识,你还记得吗?岩石风化有哪些原因?
原因之一:热胀冷缩
岩石的风化
岩石的风化也需要太阳的作用,而且我们应当知道,岩石的风化不仅和卵石的产生有关,它与土壤的形成也有密切关系。所以我们可以这样说,土壤的形成与太阳有关。
自然风的形成
科学在线: 孔 明 灯
相传在1700年前三国时期,诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯,在灯的下面燃着一团松脂,灯便浮升起来,悬在空中,用它来传递作战信息。
科学在线: 热 气 球
200多年前,法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球,载人升上了天空,这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在,人们利用热气球进行气象观测。
空气受热后会上升,上升的空气形成了风使孔明灯和热气球升上了天空。
风的形成
热的地方空气轻,压力小;冷的地方空气重,压力大。当两地的了热温度不同时。空气压力大小也不同,压力大的空气会向压力小的空气方向流动,从而形成了 风。
岩石的风化
水循环
橡胶老化
风的形成
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