2016华东师大版七年级语文上册第4课《伤仲永》ppt课件（共50张）.pptVIP

学习目标 积累文言词汇，翻译第二、三段。 2 自读课文 一、解释下列词语 5 　　 让 听说 名声 又，再 　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 从 语气词 在 译文 　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。 我听到这件事很久了。明道年间，我随先父回到家乡，在舅舅家里见到他，(他已经)十二三岁了。让(他)作诗，(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。 又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 又过了七年，(我)从扬州回来，再次到舅舅家，问起方仲永的情况，回答说：“(他)才能完全消失，成为普通人了。” 自读课文 一、解释下列词语 5 　　 无义 　　 　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 停止 本来 那些 最终 他的 比 被 达到 　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。 王先生说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资聪明，比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。 彼其受之