2016年《创新教程》高考数学（理科）大一轮（人教A新课标）复习ppt课件第7章3空间点直线平面之间的位置关系.pptVIP

[变式训练] 2．如图是正四面体的平面展开图，G、H、M、N分别为DE、BE、EF、EC的中点，在这个正四面体中， ①GH与EF平行； ②BD与MN为异面直线； ③GH与MN成60°角； ④DE与MN垂直． 以上四个命题中，正确命题的序号是________． 解析：如图所示，GH与EF为异面直线，BD与MN为异面直线，GH与MN成60°角，DE⊥MN. 答案：②③④ [典例赏析3] (2015·宁波调研)正方体ABCD-A1B1C1D1中． (1)求AC与A1D所成角的大小； (2)若E、F分别为AB、AD的中点，求A1C1与EF所成角的大小． [思路索引](1)平移A1D到B1C，找出AC与A1D所成的角，再计算．(2)可证A1C1与EF垂直． 异面直线所成的角 [解析]　(1)如图所示，连接AB1，B1C，由ABCD-A1B1C1D1是正方体，易知A1D∥B1C，从而B1C与AC所成的角就是AC与A1D所成的角． ∵AB1＝AC＝B1C，∴∠B1CA＝60°. 即A1D与AC所成的角为60°. (2)如图所示，连接AC、BD，在正方体ABCD-A1B1C1D1中， AC⊥BD，AC∥A1C1， ∵E、F分别为AB、AD的中点， ∴EF∥BD，∴EF⊥AC. ∴EF⊥A1C1. 即A1C1与EF所成的角为90°. (2)证明：证明所作的角是异面直线所成的角． (3)寻找：在立体图形中，寻找或作出含有此角的三角形，并解之． [拓展提高]　求异面直线所成角的一般步骤为： (1)平移：选择适当的点，平移异面直线中的一条或两条成为相交直线，这里的点通常选择特殊位置的点，如线段的中点或端点，也可以是异面直线中某一条直线上的特殊点． 第七章 2016年新课标高考·大一轮复习讲义 提升·学科素养 提能·课时冲关 人教A数学 聚焦·热点题型 整合·主干知识 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 第3节　空间点、直线、 平面之间的位置关系 Ⅰ.理解空间直线、平面位置关系的定义．　Ⅱ.了解可以作为推理依据的公理和定理．　Ⅲ.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题． 整合·主干知识 1．平面的基本性质及推论 (1)平面的基本性质： 基本性质1：如果一条直线上的_____在一个平面内，那么这条直线上的所有点都在这个平面内． 基本性质2：经过_______________的三点，有且只有一个平面． 基本性质3：如果不重合的两个平面有一个公共点，那么它们_____________过这个点的公共直线． 两点 不在同一直线上 有且只有一条 (2)平面基本性质的推论： 推论1：经过一条直线和_______的一点，有且只有一个平面． 推论2：经过两条_________有且只有一个平面． 推论3：经过两条_________ ，有且只有一个平面． 直线外 相交直线 平行直线 2．空间中两直线的位置关系 (1)空间两直线的位置关系 图形语言 符号语言 公共点 平行直线 a∥b __个 相交直线 a∩b＝A __个 异面直线 a，b是异面直线 __个 0 0 1 (2)平行公理和等角定理 ①平行公理 平行于__________的两条直线平行．用符号表示：设a，b，c为三条直线，若a∥b，b∥c，则a∥c. ②等角定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角__________． 同一条直线 相等或互补 (3)异面直线所成的角 ①定义：已知两条异面直线a，b，经过空间中任一点O作直线a′∥a，b′∥b，把a′与b′所成的___________叫做异面直线所成的角(或夹角)． 锐角或直角 3．空间中直线与平面、平面与平面的位置关系 图形语言 符号语言 公共点 直线与平面 相交 a∩α＝A __个 平行 a∥α __个 在平面内 a?α ____个 1 0 无数 平面与平面 平行 α∥β ___个 相交 α∩β＝l _____个 0 无数 1．已知a，b是异面直线，直线c平行于直线a，那么c与b(　　) A．一定是异面直线　　 B．一定是相交直线 C．不可能是平行直线 D．不可能是相交直线 解析：由已知得直线c与b可能为异面直线也可能为相交直线，但不可能为平行直线，若b∥c，则a∥b，与已知a、b为异面直线相矛盾．