《等差数列与数组中的变化规律》（新人教版一年级下册数学获奖课件）.pptxVIP

第七单元：找规律 等差数列与数组中的变化规律 一、展示成果，激励引入 一、展示成果，激励引入 一、展示成果，激励引入 一、展示成果，激励引入 一、展示成果，激励引入 二、创设情境，探究新知 找规律，填数。 （1） 15 18 21 11 9 7 5 －2 －2 2 3 1 仔细观察呀！ 通过观察图形和 数我发现…… 它们的数量 依次少2。 找规律，填数。 你发现什么规律了吗？ 后面该填什么数？ 二、创设情境，探究新知 （1）5 10 15 20 25 5 35 30 找规律，填数。 二、创设情境，探究新知 这一组数也有 规律吗？ 我们一起把后 面的填完吧！ （2）24 20 16 12 8 4 0 4 4 找规律，填数。 二、创设情境，探究新知 做一做第1题：按规律填出下一个数。 17 2 二、创设情境，探究新知 找规律，填数。 80 10 二、创设情境，探究新知 做一做第2题：找规律，填数。 3＋（ ）＝12 （ ）＋（ ）＝12 9 0 12 12－3＝（ ） 9 三角形中的3个 数有什么关系？ 怎么想就能把所有答案都找全？ 把两个数左右交换位置也是不同的答案！ 我发现： 4＋8＝12 10＋2＝12 所以可以这样想。 按顺序想就可以 写全啦！ 1 11