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北师大版小学语文六年级上册ppt课件《我的伯父鲁迅先生》
伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的人甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联、花圈的有学生,有工人,各色各样的人都有。那时候我有点惊异了,为什么伯父受到这么多人的爱戴呢?; 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。;与亲人在一起的鲁迅: ;自学探究:
1、阅读鲁迅先生与亲人在一起的三件事例。
2、选择最让你感动的事例,勾画重点词、句并作批注。
3、把自己的体会送入句子中,并有感情地读一读!;“哈哈,还是我的记性好。”;趣谈“碰壁”;趣谈“碰壁”;周晔:“大伯,您和爸爸哪儿都像,就是有这么一点不 像。”
鲁迅:“哪一点不像呢?”
周晔:“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”
鲁迅:“你不知道,我小的时候,鼻子跟你爸爸的一 样,也是又高又直的。”
周晔:“那怎么——”
鲁迅:“可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。”
周晔:“碰壁?您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”
鲁迅:“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
周晔:“哦!墙壁当然比鼻子硬多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”;除夕之夜; 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。; 爸爸跑到伯父家里去,不一会儿,就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。那个拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支撑着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,剩下的药和绷带也给了他。; 爸爸跑到伯父家里去,不一会儿,就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。那个拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支撑着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,剩下的药和绷带也给了他。;俯首甘为孺子牛 ; ;阿三的话:
周先生病得那么厉害,还经常写文章写到深夜。有时候听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,可是倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。; 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。; 一个秃顶的老人刚走进来站了一下,忽然埋下头低声哭了。
另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂,却还把头伸进帷幔里面来,红着眼圈哀求道:“让我再看一下吧,这是最后的一次了。”
灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列,一齐抬起头,痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其???的人马上低下头来。有的在第三次鞠躬以后,还留恋地把他们的头频频点着。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱护他们的友人了。
我所认识的一个杂志社的工友意外地来了。他红着脸在灵堂的一角站了片刻,孩子似地恭恭敬敬行了三个礼,然后悄悄地走开了。
……; 呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到就要永远见不到鲁迅先生的面了,听不到他的声音了,也得不到他的关爱了,泪珠就一滴一滴地掉下来。;有的人
死了,
他还活着。
有的人
俯下身子给人民当牛马;
有的人
他活着为了多数人更好地活。
给人民当牛马的,
人民永远记住他!
他活着为了多数人更好活的人,
群众把他抬举得很高,很高。
——臧克家《有的人》(有删节) ;
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