勤能煮海进可登天努力做一个有文化敢担当的东中人——邹施凯.DOCVIP

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勤能煮海进可登天努力做一个有文化敢担当的东中人——邹施凯

PAGE PAGE 1 勤能煮海 进可登天 努力做一个“有文化、敢担当”的东中人 ——邹施凯在2016年春学期开学典礼上的讲话 老师、同学们: 今天是正月十五元宵节,元宵节是农历新年的第一个月圆之夜,象征着春天的到来。值此美好时刻,我代表学校,向全校3000多名师生员工致以节日的问候,并向你们表示开学的祝福! 美国科研人员在11天前宣布:人类首次直接探测到了引力波!大家想象,在引力波的作用下,时空涟漪是何等震撼?爱因斯坦的广义相对论认为,有质量的物体会使它周围的时空发生扭曲。 物体的质量越大,时空就扭曲得越厉害,这就是引力波。事实证明,只有体量足够大才能产生引力波。从宇宙、国家、社会到个人,无不蕴含这一变化规律。今天我们在高中学习,是为走向高校、走向社会而准备的。谁不想主宰自我,谁不想叱咤风云,谁不想与一流大学发生最直接的“引力波”效应? 上学期,在“打基础、利长远,强管理、谋进取,抓质量、求卓越”的治校理念下,全校师生满怀信心,梁椽共举,求真务实,迎难而上。处处泼洒豪情,频频传送捷报,屡屡奏响“另起一行,我是第一”的校园最强音。 老师、同学们,新的学期意味着新的机遇、新的挑战。让我们以“勤能煮海,进可登天”为校训,明确目标,咬紧目标,准备、准备、再准备;行动、行动、再行动!丰富自我、扩充自我,义无反顾地壮大自己的体量!拿出百倍的信心和决战决胜的勇气,努力做一个“有文化、敢担当”的东中人,去书写2016年春学期高中学习的辉煌篇章。 为此,我对同学们提以下四个方面的要求。 一、必须要有扬在脸上的自信 东中是东台的伊顿公学,追求卓越是我们的价值导向!每一个东中人,都应该有这样的豪情,别人能做到的,我们一定能做到;别人不能做到的,我们也能做到!只有自信,才能让你与众不同! 信心比黄金重要。 我们不一样东中人的扬在脸上的自信更重要 报载,有这样一位朋友,从小到大都是学习尖子,考上了北大生物系,后来在普林斯顿大学拿到分子生物学博士。毕业后在赫赫有名的大制药公司里工作。但在公司里她常常感到窝火,因为那些美国同事技术知识都远不如她,却个个自我感觉极好,张口就是:“我对这个问题的理解是最深刻的……”“我使这个课题有了突破性的进展……”而她,应该自信,因为实际上她比所有的人贡献都大,但欠缺的就是一份自信心,开会时从来没有勇气说出自己做得多么好。为此,她在公司里失去了很多成功的机会。 我们每一个东中学生,都有自己比同年人不一样的过人之处。 有两句话,同学们必须牢记:一是,成功是成功之母!同学们过去的成功就是今天和明天成功的基础,二是,“另起一行,我是第一”,无论你上一行发展如何,只要我们今天锁定目标,彰显潜质,就一定能产生“我是第一”的成功,让成功四处扩散、到处迁移! 扬在脸上的自信不仅是相信学校、相信教师,更重要的是相信自己,只要高考、小高考、奖学金考试没有结束,一切皆不成定局,一切都有可能。 扬在脸上的自信,不仅是相信自己我强、我行,更重要的是要有自己能强、能行的章法。 首先,要目标高远 “鼓信心”。东中学生就必须有“天生我才必有大用”,“我不考名校,谁考名校”,“我不得4A谁得4A”,“我不拿奖学金谁拿奖学金”的大无畏的高远信心。其次,培养从容“成大器”。越有信心的人越容易从容,因为他们的能力足以掌控自己局面。古语说得好,“人贵则语迟,水深则流缓”。清华、北大,985、211名校,考的不全是知识,更重要是信心、从容、专注。只有保持专注,才有能力居高临下、掌控更多的细节,才能厚重基础、缜密思考,才能不犯错误或少有失误。高手的竞争,高分的获得,就是对信心、耐心、专心的考验和挑战。第三,敢于担当“求独立”。有位哲人这样说过:“一个人的幸福程度取决与他能够在多大程度上独立于这个世界”。自信的人都知道一个简单的道理,自己是自己,别人是别人;自己的事情自己完成,自己的责任自己承担。能够运用自己的能力担当必要责任的人必然相对更加自信! 二、必须要有植根于内心的修养 植根于内心的修养,是我们学校做有文化的东中人的首当其冲的行为准则,它提出的不是一般的修养,是植根于内心的修养,引领的不是一般的自觉,是无需提醒的自觉;不是一般的善良,是为别人着想的善良;不是一般的自由,是以约束为前提的自由,不是一般的担当,是肩负民族复兴的担当。 同学们,植根于内心修养的核心价值追求,就是做一个善良高尚的人。善良就是心底的怜惜,知道牺牲自己的利益去照顾别人。如果无关痛痒的事情,举手之劳,那不叫善良。只有舍已为人,心怀天下,才能做一个善良高尚的人。我们要视善良为心灵绽放的鲜花,善良的修为一定会产生强大的正能量,心怀善良,“责已重而周,待人轻而约”,即为人着想、宽以待人、严以律己。让我们的自主进取的学习充满生机。 同学们善良的品质与掌握一项运动技能或是一门乐器一样,也需

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